动画教育正向多元化、应用型、高层次方向发展 　　在大力发展高等教育的大环境中，由于广大青少年热爱动漫，形成动画生源有增无减，在这样的情况下，进一步调动了各大院校开办动画专业的积极性，因此今年动画教育仍然在持续发展，据不完全统计，目前开办动画专业的大专院校共约171所，比去年又递增了40多所，在校生约2万人左右。动力长春学院就是其中一个的院校。回顾今年动画教育的发展状况，主要有三个特点： 　　一是专业方向多元化。目前的“动画”已是一个新的概念，并不是传统意义上仅指动画片制作。它的涵盖面已十分宽广，包括二维动画、三维动画、网络动画、多媒体、影视动画特技、游戏软件、动画广告、漫画创作、以及等等，都属动画范畴，都需要动画人才。因此培养目标不同，专业必须细化，这就形成目前动画教育中的多元化特点，各校根据市场对动画的需求，开设了各种动画专业（或专业方向），这是符合实际的。就以今年动画毕业生的就业情况来看也是如此，进入动画制作公司的只占20%左右，大部分都走向游戏公司、电脑公司、广告公司、电视台、漫画出版以及动画教学等等。因此，必须打开思路，面向市场，满足动画产业对人才的各种需求。 　　二是重视应用型人才的培养。目前在动画教学中普遍重视基础教学，特别是绘画和动画基础。要让学生们首先练好基本功，再加上各个专业方向所需的其他课程，只有这样，才能培养出具有实际操作技能，并能适应各种动画专业的人才。在这方面大家己形成共识。 　　三是加强培养高层次的动画人才。当前在大量培养动画人才的同时，已开始关注高层次动画人才的培养，在部分重点动画院校中，一方面选拔某些学生参加重点小品的毕业创作，给他们更好的实践机会。另一方面以选拔留校生和招收研究生等措施来进一步培养编导、设计和管理等方面的动画人才。 　　当前，动画教学中存在的主要矛盾，依然是师资严重不足，目前的解决办法是，缺少动画师资的院校从某些成熟的动画院校的本科毕业生中吸收合适人才，来充实自己的动画师资，这种办法，既可以缓解目前动画师资不足的矛盾，又可以为动画毕业生开辟一个新的就业通道。希望输送动画师资的院校应主动配合，在毕业生中提前做好引导和宣传工作，增加必要的辅导和培训，为他们走向教学岗位早作准备。 为了提高动画师资水平，今年暑期，中国动画学会和广培电总局培训中心联合举办了“动画师资研修班”，来自22个省市的27名学员接受了为期两个半月的集中培训。这是探索对现有年轻教师再进修的一种方式，我们要总结经验，继续发展动画师资培训工作。 ? 电话：0431-84854448 ? 网址：www.cchc-cgp.com ? QQ：1175867558 余老师 ? 地址：长春市经开八区规划建筑设计院3楼 动力长春学院